Elèves et enseignant.e.s ont conduit des investigations pour identifier le contenu de boîtes mystérieuses qu’ils ne pouvaient ouvrir. Qu’est-ce qu’une hypothèse, une donnée, une preuve ? Comment réalise-t-on une expérience ? Comment diffuse-t-on ses résultats ? Autant de questions que se sont posées ces scientifiques en herbe.

Initié en 2011, le projet « Dans la peau d’un chercheur » est issu de la collaboration entre les organismes en charge de l'instruction de part et d'autre de la frontière franco-suisse: l’Université de Genève (Physiscope et LDES), le Département de l'Instruction Publique (Genève) et le Ministère de l’éducation nationale (France). Il initie les enfants de 9 à 12 ans à la démarche de recherche en sciences et inclut une visite au CERN ou au PhysiScope de Genève.

Le programme est clôturé par la conférence finale qui s’est tenue cette année le 26 mars dernier au CERN. Près de 350 enfants ont participé à l’événement qui fut l’opportunité de se rencontrer, d’échanger et de présenter ses résultats, comme les vraie.e.s !

Les enseignant.e.s intéressé.e.s de participer à une future édition trouveront toutes les informations nécessaires sur https://voisins.web.cern.ch/fr/education/dpc.